Mỗi tuần, giảng viên tiếng Anh phải chuẩn bị bài tập, hoạt động luyện nói và trò chơi tương tác cho sinh viên ở nhiều trình độ khác nhau, trong khi quỹ thời gian đứng lớp và soạn bài luôn eo hẹp. Tại Trung tâm Đào tạo và Nâng cao Năng lực Phụ nữ (CETCAW) thuộc Học viện Phụ nữ Việt Nam, áp lực này còn nhân lên khi trung tâm cùng lúc đảm nhận nhiều chương trình đào tạo nghề, ngoại ngữ và công nghệ thông tin cho phụ nữ, đặc biệt là các nhóm yếu thế. Soạn đầy đủ bài tập, hoạt động nói theo cặp và trò chơi luyện từ vựng cho một unit tiếng Anh trình độ A2 thường chiếm nhiều giờ mỗi tuần của giảng viên.
Một ngày, ba công cụ
Ngày 25/7/2026, CETCAW phối hợp cùng ZTO Labs tổ chức một ngày đào tạo Generative AI dành cho giảng viên tiếng Anh của trung tâm, diễn ra trực tiếp tại trụ sở Học viện Phụ nữ Việt Nam. ZTO Labs thiết kế và trực tiếp giảng dạy toàn bộ nội dung, đi từ kiến thức nền tảng về AI đến thực hành trực tiếp trên Gemini, Perplexity và NotebookLM.
Buổi sáng, giảng viên làm quen với cách đặt yêu cầu rõ ràng cho AI, từ một câu lệnh tự do đến một prompt có cấu trúc đầy đủ bối cảnh, mục tiêu và định dạng đầu ra. Ngay sau đó, giảng viên vận dụng kỹ thuật này để tạo thêm bài tập và hoạt động role-play cho một unit tiếng Anh mẫu, dựng theo đúng cấu trúc giáo trình thực tế. Từ những thao tác vừa làm, mỗi giảng viên đóng gói lại thành một trợ lý AI dùng đi dùng lại cho công việc soạn bài, và một trợ lý luyện tập riêng để sinh viên tự thực hành ngoài giờ học, có phản hồi nhưng không làm bài thay sinh viên.
Buổi chiều, giảng viên học cách biến các bài tập vừa tạo thành một trang web tương tác để sinh viên tự làm và nộp bài, đồng thời tìm hiểu những giới hạn của AI qua các ví dụ thực tế về thông tin sai lệch và thiên kiến. Phần cuối buổi, giảng viên thực hành tra cứu tin tức bằng Perplexity và tạo flashcard, quiz ngay từ tài liệu giảng dạy của mình bằng NotebookLM.
Rút ngắn thời gian, duy trì chất lượng
Sau một ngày đào tạo, giảng viên tiếng Anh của CETCAW có trong tay một quy trình cụ thể để rút ngắn thời gian soạn bài mà vẫn đảm bảo chất lượng giảng dạy, cùng công cụ giúp sinh viên chủ động tự học tiếng Anh ngoài giờ lên lớp. Đây là hướng đi phù hợp với sứ mệnh đào tạo linh hoạt cho nhiều nhóm phụ nữ khác nhau của trung tâm. Với ZTO Labs, khoá học tiếp tục cho thấy AI có thể đi vào công việc giảng dạy ở mức thực hành hàng ngày, không chỉ dừng lại ở lý thuyết.
Muốn làm chủ AI trong công việc? Khám phá lộ trình đào tạo AI chuyên sâu của ZTO Labs tại đây: https://www.ztolabs.com/programs.html
